ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS.

 Estruturas e exercícios.

ADELSON SOBRINHO

Pressupostos para o bom entendimento deste assunto:

• Reconhecer adjunto adnominal e aposto explicativo.
• Identificar o pronome relativo e suas funções.
• Reconhecer quando um adjetivo é restritivo ou explicativo.
• Reconhecer as locuções adjetivas.

Comparemos: * DEUS, QUE É JUSTO, PERDOA. Essa estrutura equivale a

  DEUS PERDOA, PORQUE É JUSTO.

                                              

                        * O HOMEM QUE É JUSTO  PERDOA.

                           O HOMEM  J   U   S   T   O   PERDOA.

A)    O HOMEM PERDOA.

B)    O HOMEM É JUSTO.

*[ O JOVEM (Q U E   T R A B A L H A ) TEM MUITAS RESPONSABILIDADES.]

    O JOVEM    T R A B A L H A D O R    TEM MUITAS RESPONSABILIDADES.

OBS.: “A FRASE COMPLEXA QUE COMPORTA UMA FRASE SUBORDINADA RELATIVA REPRESENTA A REESCRITA DE DUAS FRASES SIMPLES” (Leonor Lopes Fávero, “O processo de coordenação e subordinação”, in: Lingüística Aplicada ao Ensino do Português. (PUC-SP, Mercado Aberto)

• A) OS ALUNOS  QUE JÁ ENTREGARAM O EXERCÍCIO  PODEM SAIR.

• B) OS ALUNOS, QUE JÁ ENTREGARAM  O EXERCÍCIO,PODEM SAIR.

* JITUÁ,      MEU IRMÃO,         MORA EM FORTALEZA.

                        APOSTO

   JITUÁ, QUE É MEU IRMÃO, MORA EM FORTALEZA.

                  Adjetiva explicativa

• ELE NÃO ACEITA CRÍTICAS I  M  P  R  O  C  E  D  E  N  T  E  S. =Período simples.
•                                                     Adjunto adnominal.                                                                   

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

           {ELE NÃO ACEITA CRÍTICAS [QUE NÃO P R O C E D E M].} Período complexo.

                                                                   Subordinada adjetiva restritiva = Adjunto adnominal expandido.

OBSERVAÇÕES:

** A SUBORDINADA ADJETIVA RESTRITIVA É UM ADJUNTO ADNOMINAL EXPANDIDO.

** A SUBORDINADA ADJETIVA EXPLICATIVA É A EXPANSÃO DE UM APOSTO EXPLICATIVO.

                        *** O ALUNO ESTUDA.

                               O ALUNO VENCE NA VIDA.

                               O ALUNO ESTUDA. ELE VENCE NA VIDA.

O ALUNO  E S T U D I O S O VENCE NA VIDA.

O ALUNO    QUE ESTUDA     VENCE NA VIDA.

“ O TRANSPOSITOR RELATIVO “QUE”, REPRESENTADO PELO PRONOME RELATIVO, TRANSPÕE A ORAÇÃO INDEPENDENTE A FUNCIONAR, NUM NÍVEL INFERIOR, COMO ADJUNTO ADNOMINAL DO SUBSTANTIVO ALUNO, TAL QUAL FAZIA O ADJETIVO ESTUDIOSO DA ORAÇÃO BÁSICA. DAÍ DIZER-SE QUE A ORAÇÃO TRANSPOSTA “QUE ESTUDA” É SUBORDINADA ADJETIVA”( BECHARA, in: Gramática escolar da Língua Portuguesa, p 341)

**** PARA QUE O RELATIVO POSSA INTRODUZIR UMA ADJETIVA, É IMPRESCINDÍVEL QUE O SUBSTANTIVO ANTECEDENTE SEJA INTRANSITIVO.

EXPLICATIVAS X RESTRITIVAS:

A MENINA, QUE LEVARA UM BEIJO, DESMAIA.

A MENINA  QUE LEVARA UM BEIJO DESMAIA.

A ÁGUA, QUE É UM LÍQUIDO SEM CHEIRO E SEM COR,  É ESSENCIAL À VIDA.

A ÁGUA, UM LÍQUIDO              INODORO      E  INCOLOR, É ESSENCIAL À VIDA.

A ÁGUA QUE ABASTECE AQUELA REPRESA ESTAVA POLUÍDA.

O CÃO, QUE É UM ANIMAL CARNÍVORO, COSTUMA SER GRANDE AMIGO.

O CÃO QUE VIVE NO SÍTIO DE AGENOR ESTÁ DOENTE.

OBS.: “ORAÇÃO ADJETIVA RESTRITIVA: a informação introduzida serve para identificar um subconjunto dentro do conjunto”

           “ORAÇÃO ADJETIVA EXPLICATIVA: a informação introduzida é suplementar, não servindo para identificar nenhum subconjunto dentro do conjunto. (Maria Helena de Moura Neves, in: Gramática de Usos do Português, p. 375)”